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天津师范大学导师介绍——陈尚伟教授

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发表于 2012-11-1 20:01:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            

                  
陈尚伟(右三)
                  姓名:陈尚伟
                  
性别:男
                  
职称:教授
                  
研究方向:马克思主义哲学、马克思主义基本原理、中国化马克思主义哲学基础
                  
个人简历:
                  
先后毕业于内蒙古民族师范大学政教系、辽宁大学哲学系,哲学硕士,教授。现任天津师范大学马克思主义学院副书记(主持工作)、副院长,天津师范大学马克思主义哲学硕士学科点带头人,马克思主义哲学研究所所长,马克思主义基本原理博士生导师。担任中国马克思主义哲学史学会理事,天津市哲学学会常务理事,天津市马克思主义哲学史学会副会长,天津社会科学院邓小平理论兼职研究员。始终从事马克思主义理论、思想政治理论方面的教育教学。开设本科、研究生十余门课程。曾获局级优秀教师、“三育人”先进个人标兵、曾宪梓高等师范院校优秀教师三等奖、教育系统“三育人”先进个人、天津市“两课”优秀教师等先进个人称号。
                  
主要研究成果:
                  
主要著作有:《邓小平理论中的若干哲学问题探究》(独著                     天津社科院出版社2001)《经济建设为中心》(独著 法律出版社、科学出版社1999)、《邓小平哲学思想概要》(主编                     南开大学出版社1998)、《社会主义与改革》(主编 天津社科院出版社1991)、《构建和谐社会管理理论与机制创新》(主编                     天津社科院出版社2005)、《社会主义市场经济的哲学问题研究》(天津人民出版社1995)、《九十年代邓小平理论研究》(天津社科院出版社1999                     )等共15部。主要论文有:《“实践本体论”刍议》(哲学动态1989)、《论社会规律的形成》(辽宁大学学报1992)、《建构有利于发展社会主义市场经济的价值观》(理论与现代化1997)、《面对时代的思考》(天津社会科学1997)、《邓小平经济理论与中国经济学的变革》(理论与现代化2000)、《论邓小平现代生产力观的构成及其理论贡献》(现代财经2001)、《如何成为先进生产力的代表》(天津师范大学学报2001)、《试论代表先进生产力发展要求的实现机制》(现代财经2001)《运用德育一体化机制,增强理论教育的实效性》(思想理论教育导刊2002)、《论“三个代表”重要思想与“三大规律”的关系》(理论与现代化2003)、《以学生为本,提高“两课”教育教学的实效性》(思想理论教育导刊2004)等共40余篇。完成市高校教改项目《加强马克思主义理论课实效性的理论研究与实践》,完成近10项市教委和校级立项。目前承担市重点社科项目《马克思哲学中的“以人为本”研究》。
                  
            
            

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