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【观察日记??四年上册三单元习作】王馨逸《 绿豆变形记》（十四）童年，是一幅迷人的画 【思维导图画作文】 我的观察日记（十四）

写日记应该注意的四点：（1）日记是每天生活的真实记录,所以内容要具体。（2）日记一般以第一人称来写，要写自己的事，即使写别人的事，也是自己看到或听说的，以自己的口吻写出来。（3）日记要有重点，内容要真实。（4）注意格式：在第一行依次写上日期（年、月、日、星期）和天气，第二行空两格写正文。

01我喜欢把学生在创意作文课上写的习作整理出来，做成展览。02让孩子和家长们感受自己的成长和进步，为以后的学习积累资料。03家长们把小作者的照片整理出来，和作文一起展示，见证成长的足迹。

孩子学会写作，能把自己的所见、所闻、所感，真实地记录下来，这就是我们最欣慰的。我们期待着小作者们有更大的进步！  亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜。 希望我的学生们继续努力，取得更大的进步，成为我的好弟子！

  绿豆变形记 风华小学校四年级 王馨逸
2023年9月28日 星期四 晴今天老师让我们泡豆子写观察日记。我一回家就来到厨房，拿出几十个绿豆，他们是青绿色的，硬硬的，像一个个睡觉的孩子，完全没有苏醒的意思。我把它们放到小盆里，在里面放了一些水，一定记住在上面盖一个“小被子”，这样它们才不会冷，水分也不会蒸发。我兴奋地等待着，等待着它们发芽，等待着用它们做成的美味。2023年9月29日 星期五 晴早上我一骨碌爬来，三下五除二穿上衣服去看我的小豆子们。我仔细的观察了它们，小豆子们有些已经醒来开心的把衣服笑开了一条缝，有些更开心把小芽儿都笑出来了一点，还有些纹丝不动，一点没有醒来的意思。水已经有些少了，我怕它们缺水，又给它们放了一些水。我给小豆子们打气：“加油啊，小豆子们！不要泄气，你们一定可以的！快长啊，快长啊，长得越长越好！”2023年10月3日 星期二 中雨有经验的人都知道，小豆子四到五天就可以吃了，所以今天我去看小豆子的时候格外兴奋。小豆子们已经长成了小豆芽了，可以吃了。我请奶奶帮我把小豆芽们炒成可口的菜肴，我吃着自己的劳动果实，觉得美味极了。


我喜欢在文字中和孩子们一起寻找乐趣，用笔分享善良，用情感感悟世事。学生们的优秀作品发表在我的公众平台，欢迎赏读关注。愿我们的文字能治愈你的心灵，但愿日子清净，抬头遇见的满是柔情。  孩子们，拿起笔来，我们开始创作吧！欢迎投稿！ 作为一名教师，应该善于发现学生的闪光点，利用他们的闪光点来激励他们，调动他们的积极性，培养他们的学习兴趣。用思维导图写作文，是一门新课程，学生很感兴趣，只有让学生对学习的感兴趣，才能让学生学习得开心，老师教得舒心。因此，我们要利用一切机会来激励和培养他们的写作的兴趣！

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