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新闻传播 一点考研感受和答题技巧

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楼主
发表于 2013-4-15 23:06:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2005年9月1日,我的手机便开始欠费停机,匆匆路过学校超市的移动营业厅,却不能再去探望甚至徘徊,因为我知道,在未来,在不远的一段时间里,一个人,走一段寂寞的路,是很必要的。

  只因,我正艰辛跋涉在考研的路上。

  2006年3月6日晚,严姐告诉我初试成绩,387分,后来我才得知是所考专业的第一名。我把这一喜讯告诉了我的朋友和家人,让他们一起分享我的喜悦。

  2006年4月8日,复试成绩在网上公布,我匆匆打开页面,却不敢输入。我旁边的一个女孩可能考的不太如意,查到成绩后便一直在网吧里抽泣,声音虽然不是很大,但是我却能感觉到她的身体在不停的颤抖。我静静的刷新着页面,查的人太多了,系统都进不去,总算进去了,却又不敢输入。我给严姐发了一条短信,让她帮我查,等待的几分钟里,忽然变得很漫长,严姐告诉我说,录取,公费。

2006年6月21日,夏至这一天,我收到了入学通知书。一张薄纸,好象很沉重....
  
渐渐远离了考研时的战火硝烟,日子一天一天的平静下来。

  过去的一切都已经是镌刻在了书山碑石之间,成为历史,对已逝岁月怀想,需要依靠某些载体。适逢上网,也常有学弟学妹向我询问所谓的经验,经验二字有些重,只是些曾经的感想罢了。寥寥文字,送予那些正在苦痛前进,努力争取,锲而不舍,追求理想和幸福生活的考研同胞们。


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沙发
 楼主| 发表于 2013-4-15 23:11:55 | 只看该作者

由于就业形势的空前严峻,使得几乎所有的大学毕业生都把前途押在了考研上,似乎研究生学历就是就业的灵丹妙药,而高校也以年年扩招的方式推波助澜。放眼时下“考研集体无意识”正日益流行开来。很多大学生盲目考研的原因,来自于就业难,但是大学毕业就业难的原因,绝对不是因为学历低,而是因为我们的教育本身出了问题。为解决就业难的问题而胡乱考研,不去洞察和规避那些本科就业难的教育思想和教育体系的陷阱,就匆匆跳入另外两三年的无效教育中去,有点类似于饮鸩止渴,结果会使人生变得更加困难。

将来为社会做贡献,得到更多的收入,学无止境将来考博士,增加魅力找个好配偶,为了受到社会的尊重,给母校争光,为自己的父母争口气。考研的目的大致有这些,我不便评价。但不管是什么目的,观念总是决定行动,思路总是影响出路。
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板凳
 楼主| 发表于 2013-4-15 23:12:12 | 只看该作者
当初曾经有一位学姐曾经告诉我说,考研的时候不妨考虑报一个辅导班,后来我听从了学姐的建议,报了一个政治辅导班,600多元全程班,不过我只是听过不到1/3的课程就退课了。可惜,我虽然退课,但是人家并不退钱,我们也经常看到校园里有不少转让听课证的,但是却很少听见有转让钱的,这也许能说明辅导班的质量。我之所以退课,理由很简单:辅导班至少于我,用处不是很大的。不能说毫无用处,但是成本太大,尤其是考研前夕,很多考研班用押题来诱惑人,甚至连“临门一脚”都出来了,许多同学拖着疲惫的身子去听课,结果往往却得不偿失,费时费力费钱。

  很多同学常常这样子想:如果辅导班的老师真的能押中一道题目,别人都知道了,我却不知道,那不损失大了吗?当时我也是抱着这种态度报的辅导班,后来考试一结束才知道我们被骗了。什么所谓的押题,所谓的点睛,考试中几乎都没有涉及。考试后几乎每个辅导班都会大张旗鼓的吹嘘自己“5道大题全部命中”等等,只有过来人才清楚,这句话的真实分量究竟有几分。

  一句话,如果感觉自己连书上的政治理论都看不懂的话,那就有必要上政治辅导班了。但是如果真的连政治理论都搞不懂,上辅导班也可能是没用的,因为专业的难度,很可能要比政治的大一些。需要强调的一点是,政治不好,很大的一个原因是没有用功记,不存在理解不了的问题。马克思主义政治经济学比较特殊一点,以理解为主,记忆为辅。

   政治的复习,使用两本书就够了:政治理论考试大纲解析,政治理论考试考试分析。题不必做太多,历年真题看上几遍就可以了,市场上的2000题什么的,基本上是没有必要的。

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地板
 楼主| 发表于 2013-4-15 23:12:32 | 只看该作者
有人说,考研有男女朋友的大部分都能考上,没有男女朋友的则大部分落榜,并且说明这是考研中的“马太效应”——穷的更穷,富的更富。如果话说到这里就算是结尾,那么肯定有很多现在是单身的小学弟学妹会抓紧时间去恋爱了。不过很可惜,这只是这段话的开头,并非结尾。

  有人说,考研和爱情是一对冤家,不共戴天。

  也有人说,考研和爱情无关。

  事实上,我不是很清楚两者究竟存在着什么微妙的关系,在我不明白究竟是怎样的时候,在理论上我总是把事情往最坏处想。人们常说“鱼与熊掌不可兼得”,但我愚钝,常常分不清两者的区别,但我明白一点,那就是什么才是手段,什么才是目的。考研对我们来说,是两个人的理想,当结果关系到爱情的未来的时候,我们肩上的担子便会沉重起来,也许今天的爱情很浪漫,但是也许抵御不了明天现实的艰辛,曾是有情人不成眷属的也大有人在,为了明天少一点艰辛,我们今天必须作出让步(而不是取舍),我们不得不暂时放一放我们称之为“爱情”的东西。暂时的放却不等于永久的放弃,而是为了美好的梦想所付出的代价。我也知道,这种放却的承受是痛苦的,它压抑了人性本能的快乐,但是成功,往往就在我们承受不了常人承受不了的痛苦之后,才会在某个方面有所突破,实现最初的梦想。可惜的是,许多时候我们只差一点点,为了一时的痛快而没有喝到我们冲的甜咖啡。
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5#
 楼主| 发表于 2013-4-15 23:12:53 | 只看该作者
首先,复习得有时间。时间从哪里来?还是前人说的好,时间就像是海绵里的水,只要挤,总是有的。我实际上是跨专业考研的,大三学的专业和考研没有任何关系,大一大二几乎不逃课的我在这一学期里,只上了3节课。但是同时,我每天用于考研上的时间平均不低于12小时。考试的成绩下来,我从以前大一大二的一等奖学金一下退后到班里的倒数第二名。有些老师和同学一幅鄙夷的神情,他们说我在堕落,我自己清楚,我是在堕落中升华,堕落是不得已而为之,升华才是我的目的。在有限的时间里,我能够认认真真地做好一件事,就足够了。

  英语,政治分别为100分,专业各是150分,所以如果自己觉得各科都能过国家线,时间分配可以这样:2:2:3:3,进入12月份可以调整一下:1:2:3.5:3.5 ,以上只是个人建议。就自己而言,我的正式复习是从8月5号开始的(以前也看了一段时间,但是不是很认真),8,9月份时间分配为:6:0:2:2,10月8号开始复习政治,英语几乎从此全部放下,时间分配为:0:2:4:4,考试前两周调整为:1:1:4:4。在我的考研日记里,很重要的一个内容就是每天规定自己在哪段时间来做些什么,空洞的时间分配是没有用的,有用的是如何在合理分配之后付诸行动。每天都有个时间表,可以减少一点复习的盲目性,不至于在早上醒来的时候,茫然无绪的不知道该去做一些什么。

时间和效率好像是对冤家,如何两全其美,这是个问题。中学时学了一个动能定理,是P=MV吧,我把它用到的了考研复习上,M是复习质量(和效率相关),V是复习的速度(和时间相关),P则是指复习的结果。如何使得MV的乘积最大,就要处理好时间和效率的关系。我是文科的,联系这个公式可能有点牵强,权作拙见,但愿有用。每个人都会有规律的在一天中的某段时间比较兴奋,效率比较高。我自己是属于晚上效率相对较高的,所以每天吃完晚饭,我都会小睡一会,约20分钟,看上去少了20分钟时间看书,但是这样子能够使得晚上的效率更高一些。在效率高的时间里,对于我们文科生而言,是记忆的大好时机。在效率比较低的时间里,可以整理一下笔记,或者是在纸上写一写,把曾经记过的知识写下来,同时想一下对于一个问题这样的回答是否是最精简又是最全面的。
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6#
 楼主| 发表于 2013-4-15 23:18:50 | 只看该作者
考研,大家都在强调竞争,却很少有人提及合作,现在看来,这比较片面。
空洞乏味的说教不必去讲,单举一例:我们班有两个考山东大学的同学,有三个考中国传媒大学的同学,各人都通过不同的渠道获得了不同的考验资料,可是就是不相往来,生怕对方超过自己,结果很简单,全部落榜,也是意料之中。

   全国那么多考试的学生,同一班级,甚至是同一院系的都可以忽略不计,与其自相残杀,不如相互合作。在考研时,我常常与同学朋友分享资料,交流观点,结果收益匪浅。2006年新闻传播试题中曾经有一题目:暂行报律事件。如果不是和朋友在吃饭的时候提起并发生争论,我也不会太去在意这个事件,更不用说背景和评价。争论之后,我特意参考了别的相关教材,发现了关于这一事件的不同的评价,在考场上,我据此做出了比较辩证的分析。
  
   我也在论坛上发过了不少资料,朋友们说我傻,但我知道,既然有勇气把资料共享,下一步我必须花更大的力气去掌握已经共享的资料,做到“人无我有,人有我优”,这里面,有竞争,也有合作。

  考研与爱情,时间与效率 ,竞争与合作都要讲究一个“度”,怎么处理好这个“度”,是很重要的。

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7#
 楼主| 发表于 2013-4-15 23:19:19 | 只看该作者
6可以暂时不予关注的信息
(1)  报考人数与录取比例
(2)  分数的高低
(3)  是否扩招等
  在我考研的时候我也曾关注过这些问题,但是后来发现所谓的关注是没有用处的,惟一的作用便是白白浪费了很多时间。报考人数多,如果过不了国家线,照样会被卡掉。比方说,100个人报考,但是很不幸,100个人全在国家线之下,那么学校肯定会招收调剂生。不能把希望寄托在报考人数的多少上面,以为报考的人数少,竞争就不太激烈,事实上不是这样的,因为这样就忽略了调剂,实际上,调剂生之间的竞争也是很激烈的。分数的高低有很多问题都无法说明,甚至会让人进入误区。好多一般的院校过400的人一大把一大把的,但是同样的专业,许多重点院校的最高成绩却看似寥寥。因为很多实力并不很看好的院校把分数提上去,一是看上去不错,好像招的都是武林高手,二是这样把分数提上去,进入复试的人就增多,就能更好对考生进行筛选,说不定真的能不小心招到一个武林高手。但是重点院校的许多专业并不如此,它们不用把分数给的很高,让别人看上去不错,因为事实上它就是不错的,不需要再粉饰。而且,重点院校一般不为生源发愁,即使初试给的分数比较低,上线的人很少,但是一开通调剂,马上会涌来一大批的考生。很多同学问我关于分数的问题,我想告诉他们,你的目标不是能考到多少分,而是能否上线,能否考第一,如果你上线,并且考了第一,那么即使你只考了350分,那你也是光荣的。不要和别的学校比,那样没有什么意义,和你的竞争者比,这才是实在的。
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8#
 楼主| 发表于 2013-4-15 23:19:44 | 只看该作者
7英语的一点答题技巧
英语做题的时候如果严格的按照顺序答题,很可能会因为在前面的某种题型上耗费大量时间而无暇顾及后面的写作部分导致失分严重,所以科学合理的安排做题的顺序是一个重要问题。建议在考场上可以从阅读(40%)做起,然后是作文(30%),接下来翻译,新题型(20%),最后是完型填空(10%)前面的两部分是最容易得分的,占70%的分数,其余的题型能拉开的差距相对来说不大。
  
阅读技巧我没有发现,在此只说一下作文的几个小技巧,比较有用,在06年的考研中,我的英语成绩是65分,和别人相比不是高分,但是就自己的实力而言,实属不错,在很大程度上归功于作文。
  
先看一下小作文:
  2006年小作文写作的部分要求如下:
  You want to contribute to Project Hope by offering financial aid to a child in a remote area.  
  2005年小作文写作的部分要求如下:
  Two months ago you got a job as an editor for the editor for the magazine Designs fashions. But now you find that the work is not what you expected. You decision to quit.
  考场上,如果你觉得自己时间不太够用,完全可以抄题目,这样子抄:
  I want to contribute to Project Hope by offering financial aid to a child who live in a remote area.
  Two months ago I got a job as an editor for the editor for the magazine Designs fashions. But now I find that the work is not what I expected. I decision to quit.
有时间可以在此基础上再改动以下,只要把You改成I,就不算抄。小作文一共才要求100个单词,抄一下题目,至少20个单词就已经有了。

再来看一下大作文:
市场上有很多“万能作文”,但是实际上,不但不万能也很难得高分。大家都在说同样的话,难免少有新意,所以,想得高分必须得有自己的万能作文。细看历年考研试题,尤其是98年以后的试题,不难发现,可以归为两类,一类是针对好现象,一类是针对不好的现象。所以,就可以有针对性的准备两篇作文(一定要模式化的),这样,只需要简单改动几句话就可以换作另一话题,不但在考场上能节省时间,而且容易得高分。
  
举个例子,比方说归结原因:
Many reasons contribute to this desirable result .but all of them can pretty much can be boiled down to two major kinds:
如果是坏现象,就可以这样写:
Many reasons contribute to this undesirable result .but all of them can pretty much can be boiled down to two major kinds:
上面的句子是我自己总结的,一句话里面包含了三个短语,而且变化性较强。

再举一例,比方说举措施的最后一句:
However, it is easier said than done, practice is the most important factor .Only in this way, I do believe,can we make it sooner or later.
上面的一句话,包括谚语,倒装句,插入语,强调句,更重要的是,比较万能。

  阅读和新题型还有些雕虫小技,谈不上什么技巧,而且还有投机取巧之嫌,不便详说,仅举一例,比如说新题型中的排序7选5,实质上是5选5,即使全选一个选项,还能保证得到2分,当然,这是不得已而为之。
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9#
 楼主| 发表于 2013-4-15 23:20:12 | 只看该作者
8 政治的一点答题技巧
多项选择题从选项向上看,答题技巧我归结为3句话:“多选之中无单选,马哲之中无全选,全选出现邓三中”。就是说,多项选择题之中是几乎不可能出现单选的,自从有多选题以来,仅有97年的一道多选题中出现了单选,而且,这道题还备受争议,从此再没有出现单选的情况。马克思主义哲学在历年的试题中,是几乎没有出现全选的情况的,一般是选2项或者是3项。ABCD全选的情况基本出现在邓小平理论,江泽民的理论,还有一个就是时政,因为是政治人物的言论观点,命题人不可能在选项中作随意改动,所以,平时复习时,好多只可能在选择题中出现的知识只需要有大概的印象就可以了,这样可以节省很多时间。

单项选择题从历年试题的答案来看,无论是英语,还是政治,一般很少连着出现三个同一选项的情况,比如说,答案中很少连着出现AAA的情况,AAAA的情况更不可能出现,如果确实出现了,就要想一想,是不是有一个题选错了?多选题也是一样,不可能上一个题选ABC,下一个也是ABC,接下来还是ABC,平时的模拟题中出现这样的情况不足为怪,但是考研试题中,我没有发现这样的情况。

选做题,究竟选择哪个题目作答,是比较有讲究的。06年的试题中选做题1看上去很好理解,但是真正回答起来,却很可能不知运用什么原理,选做题2是一幅图,看上去确实有点不同寻常,但是题目中就给出了我们所要运用的原理:“运用普遍关系的观点说明人类发展所面临的三重困境。”如果曾经分析2005年的试题,不难发现,最后的两道题目是如出一辙的。考场上不是创新的地方,但求“稳”而已,最好选择最有把握的来回答。


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