2010年上海师范大学现代汉语真题（回忆版）

小女人

一、填空题（20×1＝20分）
1.汉语在语法上的特点是（1）（2）（3）
2.字体分为印刷体和（4），印刷体除了宋体和黑体外，还有（5）等，字号是指（6）的大小。
3.对外汉语语音教学的原则除了长期教学和集中教学相结合、语流教学和音素教学相结合，还有（7）（8）
4.词根是表示一定（9），由词根组成的词语叫做（10）
5.成语都有一定的结构类型，分析了三个成语的结构类型（11）（12）（13）
6.描写三个元音（14）（15）（16）
还有四个空忘记了

二、多项选择题（10×2＝20）
涉及内容有：数笔画、分析构词结构、属于中响复元音字母的、只有韵头韵腹的、区别词的语法特点有、古代有些词是由两个相反语素构成的以下哪些是、联绵词、以下词语只有一个语素的是、（还有两道题不记得了）
三、操作题（20分）
1.将下列主谓句改为非主谓句，共四个
2.分析下列句子的句型，共八个
3.修改病句，并说明原因，共四个
四、简答题（8＋6＝14分）
1.有人认为zhuang（装）是四个音素，有人认为是五个音素，你怎么认为？
2.分析以下几个字属于六书中的哪一种？  云、九、引、北、首、（还有一个形声字，很明显的，忘记了，呵呵）
五、问答题（共七十六分）
1.现代语言学的研究对汉语研究产生了巨大影响，有人认为这种影响只会影响到汉语的基础理论研究，而不可能影响到应用领域，你怎么认为？
2.形容词是不是都可以受程度副词修饰，请举例说明。
3.给了四个句子，都是多重定语或状语排列错误的，要求改正并说明原因。
4.什么是祈使句，举例说明祈使句对动词的选择和限制（要求至少说出两种以上）
5.以下两题任选一题作答：
（1）有人认为轻声是独立于汉语四个调类之外的第五个调类，你怎么看？
（2）对外汉语词汇教学为什么要对教学词汇进行分级，如何进行，标准是什么？