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2014年考研华中师范大学学科教学专业333(回忆版)

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发表于 2014-5-4 14:50:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
 2014/1/52014华师考研真题学科教学(英语)专业教育理论综合333

  一、单项选择

  1.教育的研究对象()

  2.根据柯尔伯格的道德发展阶段论,遵从社会契约属于那个阶段()

  3.平民教育家()

  4.当代活动课程的首倡者()

  5.下列哪项是美国《国防教育法》的内容()

  6.自我效能感的提出者()

  7.布鲁姆将教育目标分为认知、情感和()

  8.制约教育发展的规模和速度的是因素是()

  9.提高教学质量的关键()

  10.学校工作的中心()

  二、名词解释

  1.学校教育

  2.教育制度

  3.苏格拉底方法

  4.元认知

  三、简答

  1.简述教育的生态功能。

  2.简述德育活动的途径。

  3.简述蔡元培的教育方针。

  4.简述心理健康的标准。

  四、论述

  1.试论述直接经验与间接经验的关系。

  2.试论述卢梭的自然教育思想及其当代教育学价值。

  3试论述发现学习和探究学习的异同。
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