2005年上海师范大学教育技术学考研真题(电视编导方向)
一、名字解释(每条2分、共20分) 1.色温
2.主观镜头
3.蒙太奇
4.转场
5.轴线调度
6.三点式布光
7.摄像机的黑/白平衡
8.录像机中的CTL控制信号与时间码
9.组合编辑和插入编辑
10.
键控特技 二
、问答题(每条10分、共60分) 1.镜头组接原则有哪几条?
2.教育电视节目的结构有哪些类型?结构的要素有哪些? 3.影视语言与自然语言有哪些差异与类同? 4.通常摄像机有哪几种性能指标,请具体叙述其定义? 5.请叙述电视设备中常用的几种模拟、数字视频信号接口的特点。 6.请将下列一段假定性情节改写为分镜头稿本格式
雪后天晴,大街上空无一人。远处望去,只见一小顽童踢着石子,石子滚动的声响打破宁静。忽然一束耀眼的光线投入顽童的眼帘,他抬头一看,原来是一排彩色的窗户。他左右环顾,自以为没有人看着他,小心翼翼地把一块石头朝一扇特别诱惑人的窗户扔去。窗户的玻璃碎了,他调皮地笑了一下,然后,他的脸部表情一下子变了,接着他迈开那双短短的腿拼命地逃跑了。
三.
选择题
(两题任选一题,每题20分) 1.请写出你参与制作电视节目的类型、主题、表达方式及你所承担的职责。根据你的体会,论述一下电视媒体的作用以及与提高学生素质的关系。 2.学校将开办一个学生业余电视台,准备在已有的校园计算机局域网中(假如为以太网)播放视频信号。请你帮助策划一下:还将需要添置哪些硬件设备?电视节目如何制作以及如何在局域网中播放? |